Les Assises universitaires, scientifiques et culturelles du 24 mars 2010, entièrement
tenues en français, furent un temps fort de la Semaine de la langue française et de la francophonie 2010. Il est vrai que l’enseignement du français au Cambodge relève
à la fois d’une logique de réponse à une demande de langue française, et d’une politique
volontariste de préservation du plurilinguisme. En effet, le gouvernement royal du Cambodge
réaffirme fréquemment sa volonté de promouvoir les valeurs de diversité culturelle et linguistique, et d’accès à l’éducation défendues par la francophonie.
On dénombre aujourd’hui environ 128 000 apprenants de français dans le Royaume. 115 000 d’entre eux sont les élèves du système scolaire public, auxquels s’ajoutent les effectifs des filières universitaires francophones, du Centre culturel français et des écoles françaises de Phnom Penh, Siem Reap ou Sihanoukville.
Depuis 2007, le programme de coopération « Valorisation du français en Asie du Sud-Est » (Valofrase) a permis la relance de l’enseignement du français dans le système scolaire public cambodgien. En particulier, grâce à l’introduction officielle en 2008 du français LV 2 dans le système éducatif, les effectifs ont considérablement augmenté. Ils représentent 81 500 élèves inscrits en 2009, soit une augmentation de plus de 160 % entre 2007 et 2009. Le nombre d’élèves inscrits en français LV 1 reste pour sa part stable d’une année sur l’autre, à hauteur de 28 200 en 2010.
Le programme des classes bilingues est au cœur du dispositif de relance de l’enseignement
du français dans le second degré. Présent sur l’ensemble du territoire, il connaît une consolidation régulière avec près de 5 000 élèves en 2010, irriguant les filières universitaires francophones.
Ces filières universitaires, qui sont localisées au sein des meilleurs établissements d’enseignement supérieur publics (Université des sciences de la santé, Institut de technologie du Cambodge, Université royale de droit et de sciences économiques, Université royale de Phnom Penh, Institut national de l’éducation) comptent 6 000 étudiants en 2010. Objet d’une forte demande des étudiants et des familles, elles bénéficient d’un dispositif spécifique d’enseignement de la langue française qui offre les meilleures conditions de réussite.
Le Centre culturel français est l’opérateur de l’enseignement de la langue française au Cambodge. Comptant annuellement près de 6 500 inscrits sur l’ensemble de ses sites, à Phnom Penh, Battambang et Siem Reap, il coordonne l’enseignement du français dans les filières universitaires francophones. Centre d’examen du Delf (Diplôme d’études en langue française) et du Dalf (Diplôme approfondi de langue française), il a délivré, lors de la session de mars 2010, 299 diplômes sur 517 inscriptions. Les cours de français des annexes du Centre culturel français à Siem Reap et Battambang ont encore remporté cette année un vif succès auprès du public, avec près de quatre cents étudiants
par centre et par trimestre. Ces deux unités de province proposeront, dès la prochaine rentrée de septembre, des parcours permettant à un débutant d’acquérir en deux années, à travers quatre cents heures de cours, une bonne autonomie à l’oral.
La langue française est un vecteur d’accès privilégié au savoir et à l’excellence. Aujourd’hui,
l’enseignement du français, solide, cohérent, et bien encadré par des équipes de spécialistes, bénéficie d’un système de complémentarité et de synergies qu’il est impératif de conforter dans les années à venir. La recherche constante de la qualité et la consolidation des dispositifs d’enseignement en place resteront au cœur des préoccupations de la coopération française.
